PROYECTO
DE PARTICIPACIÓN
COMUNITARIA
EN RIBA-ROJA DEL TURIA
Un bien de la comunidad (o un “recurso de la comunidad”, un termino muy similar”) es cualquier cosa que pueda ser utilizada para mejorar la calidad de la vida en la comunidad. Esto significa que: PUEDE ser una persona, una estructura física, un lugar, un negocio., etc. Básicamente, porque pueden ser utilizadas como fundamento para el desarrollo de la comunidad. Y también porque:
Identificar y movilizar los bienes de la comunidad permite a los residentes de la comunidad ganar control sobre sus vidas. La gente puede convertirse en una figura activa de su propio destino, en vez de ser un cliente pasivo recibiendo servicios de una variedad de agencias.
Visita Inicial/Anual
Visita de ajuste del tratamiento
Visita de seguimiento
Visita Inicial/Anual
Visita de ajuste del tratamiento
Visita de seguimiento
Al norte, con La
Eliana, Pobla de Vallbona y Benaguacil.
El yacimiento conserva parte de un edificio de la segunda mitad del siglo VII y es de gran importancia dado que los restos de esta época son muy escasos, incluso en el conjunto de la arqueología visigótica peninsular.
El regadío actual se compone principalmente de dos variedades de cítricos el naranjo dulce y el mandarino, y se ha extendido a zonas tradicionalmente de secano donde el agua para riego se obtiene a través de pozos. Esto se ha conseguido principalmente gracias a la implantación del riego localizado.
Información en materia comercial a los comerciantes.
DATOS
DEMOGRÁFICOS
Hay que prestar especial atención hacia la violencia de género promoviendo los valores de la igualdad y respeto en cada una de las acciones que llevamos a cabo. Para ello, las concejalías de Servicios Sociales, Mujer y Fomento de la Igualdad y Policía Local trabajamos conjuntamente con objeto de coordinar la información y recursos que están a nuestro alcance proporcionando a las víctimas de violencia de género asistencia y asesoramiento jurídico, a través de una abogada que orienta en los trámites legales a seguir y ofrece apoyo en los aspectos emocionales, así como asesoramiento para salir de una situación de malos tratos.
Paralelamente se organizan diferentes actividades a lo largo del año con el objetivo de proporcionar ocio y formación a la población desde el Área de Mujer e Igualdad, con especial relevancia en la Semana de la Mujer durante la primera semana de marzo y el 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer.
Cuál es el tejido asociativo
La
mayoría de la gente conoce algo acerca de los problemas generales de salud y
bienestar, como lo que son las causas y las conductas de riesgo para una
enfermedad. Los programas y las agencias pudieron haber conducido campañas
informativas acerca de problemas específicos de salud y sus consecuencias.
Aprendemos
sobre éstos asuntos a través de anuncios publicitarios, anuncios de servicios
públicos, en los artículos de los periódicos y de diversos medios. La
información que adquirimos a través de estas campañas es útil, aunque no es
siempre lo suficientemente específica para ser utilizada por cualquier grupo de
la comunidad que intenta solucionar un problema. Cuando comenzamos a mirar de cerca
los problemas de salud o de desarrollo comunitario en nuestra comunidad,
necesitamos información detallada sobre las necesidades de los individuos y de
las organizaciones que la constituyen, así como sobre los recursos que nuestra
comunidad tiene disponible para solucionar esas necesidades. La mejor manera de
conseguir la información que necesitamos es a través de desarrollar e
identificar un plan para identificar las necesidades y los recursos locales. Realizar
esta caracterización de tu comunidad te servirá para identificar las fortalezas y
debilidades del barrio o ciudad en la que realizas el practicum IV, los problemas que
necesitan solución, los recursos y herramientas con los que cuentas,
así como organizaciones y personas que pueden colaborar con la iniciativa de
intervención comunitaria que pudiera ser necesaria.
Luego,
con la información obtenida y el DAFO que realices podrás diseñar un plan de
acción vertical.
A)
RECONOCIMIENTO E IDENTIFICACIÓN DE LA COMUNIDAD
1)
EL
TERRITORIO
Dado
que es el territorio el que condiciona la vida de la gente, sus relaciones, sus
formas de comunicación así como la participación, resulta indispensable el
estudio y conocimiento del mismo.
El
mapeo comunitario a escala es de mucha importancia para tener una ubicación
exacta de donde nos encontramos en la comunidad, valle o comarca, también nos
sirve como una herramienta de apoyo para autodiagnóstico comunitario, con un
buen mapeo y con nuestro propio diagnóstico de la comunidad podemos realizar
una mejor gestión, tenemos mas claro el panorama para formular proyectos de
desarrollo y también nos damos cuenta qué es lo que está pasando con nuestros
recursos naturales, nuestra infraestructura, nuestro capi- tal humano.
Otro
de los aspectos importantes del mapeo comunitario es conocer: qué uso le
estamos dando al suelo, destacando las potencialidades de la comunidad y de
esta manera hacer un uso racional del mismo.
Para
ello contaremos con un instrumento de trabajo: el plano comunitario: zonas
verdes, espacios de ocio, carreteras, barreras arquitectónicas, zonas
deportivas, zonas industriales, ubicación de distintos núcleos de viviendas,
barrios, canales, acequias, barrancos., ríos, caminos, comunidades
colindantes., etc.
¿Cuál es su estructura geográfica: (superficie, vegetación, altitud, clima)?
¿Cuál es su estructura geográfica: (superficie, vegetación, altitud, clima)?
(Foto extraída del Ayuntamiento de Riba-Roja del
Turia)
El término municipal tiene una
superficie de 6.542 hectáreas. Las tierras dedicadas al cultivo suponen un 78%
aproximadamente del total de su superficie, alrededor de 5.103 hectáreas. Por
lo que respecta a las tierras de regadío y secano, ambas se distribuyen al
cincuenta por cien del total de la superficie.
Dentro del término municipal de Riba-Roja del
Turia esta vegetación se encuentra principalmente en los cauces que presentan
un caudal de agua constante como el cauce del río Turia y el barranco de
Mandor. Otros barrancos como el de Porxinos, les Monges, els Moros, la Pedrera
o Cabrassa también mantienen especies adaptadas a este tipo de sistemas, pero
debido a que el régimen de humedad del suelo y la proximidad a la capa freática
son diferentes acogen también especies climatófilas.
La vegetación de Riba-Roja esta formada por
distintas comunidades de vegetación que se sitúan paralelas al cauce
condicionadas por la distancia al curso de agua. La zonación natural desde el
curso del agua al exterior sería: Saucedas, Alamedas, Olmedas. La vegetación
actual está dominada por la caña y en menor medida por eneas y carrizos.
Por lo que se refiere a la vegetación de las tierras de cultivo, los cítricos (naranjo y mandarino sobre todo)
actualmente ocupan la mayor parte de la superficie del término municipal de
Riba-Roja del Turia. La evolución de las tierras de cultivo de Riba-Roja del Turia
en los últimos 35 años se muestra en la siguiente tabla
El término de Riba-Roja del Turia está situado a
39° 33'de latitud y 0° 34'de longitud del meridiano de Greenwich. Su altitud se
estima en 125 metros sobre el nivel del mar. La población se asienta sobre la
ladera del río Turia, en el Camp de Turia.
Las tierras que componen su término son de
regadío y de secano. Las de secano se hallan en la zona denominada Hoya de
Buñol, mientras que las de regadío se encuentran en la zona mencionada y en
l´Horta de Valencia.
El clima es templado, como en todos
los pueblos de la franja del Mediterráneo, gozando durante todo el año de las
bendiciones del sol, escasas precipitaciones y una relativa humedad en el
ambiente.
Una característica única del
municipio es el río que lo cruza, el río Turia. Río, cuyas aguas canalizaron
por primera vez, con toda probabilidad, los romanos mediante los acueductos que
cruzan nuestras tierras.
2) LOS RECURSOS O BIENES
Un bien de la comunidad (o un “recurso de la comunidad”, un termino muy similar”) es cualquier cosa que pueda ser utilizada para mejorar la calidad de la vida en la comunidad. Esto significa que: PUEDE ser una persona, una estructura física, un lugar, un negocio., etc. Básicamente, porque pueden ser utilizadas como fundamento para el desarrollo de la comunidad. Y también porque:
Recursos externos
(por ejemplo, el dinero federal y estatal) a menudo no son disponibles, nos
guste o no. Además, los recursos para el cambio deben venir de cada comunidad.
Identificar y movilizar los bienes de la comunidad permite a los residentes de la comunidad ganar control sobre sus vidas. La gente puede convertirse en una figura activa de su propio destino, en vez de ser un cliente pasivo recibiendo servicios de una variedad de agencias.
Los esfuerzos
mejorados son más efectivos, y de mayor duración, cuando los miembros de la
comunidad dedican su tiempo y talento a cambiar lo que desean.
Identificaremos el lugar exacto en el que se
ubican los recursos/servicios/instituciones
Para llevar a cabo la observación serán
necesarios como mínimo tres pateos a horas distintas en un día laboral.
Identificaremos el estado de recursos
sociales, educativos, sanitarios, agroalimentarios, medioambientales,
servicios, entidades e instituciones, etc., transportes, e inventario de los
mismos (bienes y problemas):
¿De qué recursos dispone tu comunidad? ¿Cuáles de ellos podrían contribuir a la idea?
MONUMENTOS RELIGIOSOS
¿De qué recursos dispone tu comunidad? ¿Cuáles de ellos podrían contribuir a la idea?
Ayuntamiento:
Calle: Pl ayuntamiento 9
Teléfono: 96 2770062
Recursos que presta: información a la
población, recursos humanos, obras públicas, etc.
Guardia Civil:
Calle: Avenida Pacadar Valenciana, 18
Teléfono: 962770056
Recursos que presta: Atención
Servicios sociales:
Calle: Plaza ayuntamiento, 9
Teléfono: 96 2770062
Recursos que presta: Asesoramiento,
resolución de conflictos, apoyo emocional, etc.
Correos:
Calle: Plaza Constitución, 13
Teléfono: 902 19 71 97
Recursos que presta: Envíos de
paquetes, cartas, etc.
Juzgados:
Calle: Calle de Eusebio Benedito,
1
Teléfono: 962 770 552
Recursos que presta: Resolución
de todo tipo de casos (juzgado de menores, etc.)
Policía Municipal:
Calle: Ctra. Vilamarxant, 109
Teléfono: 962770151
Recursos que presta: Atención al
ciudadano.
Veterinaria:
Calle: Camino Valencia, 21
Teléfono: 962770620
Recursos que presta: Servicio a
domicilio para el trato de animales, trato completo a animales, etc.
Polideportivo:
Calle: Av. Del Polideportivo, 2
Teléfono: 96 2772211
Recursos que presta: Alpinismo,
Natación Recreativa, Fútbol, Frontenis, cancha de baloncesto y volei, pistas de
padel y tenis.
Centro de rehabilitación:
Calle: C/Garelli y Pastor, 7
Teléfono: 96 1652160
Equipo profesional: 1
fisioterapeuta, 1 auxiliar, 2 matronas, 1 doctora de rehabilitación, y 1
ortopeda.
Recursos que presta: Gimnasio de
rehabilitación con aparatos electroterapéuticos y de dependencias para el
persona.
Centro de salud:
Calle: C/de Colón, s/n
Teléfono: 96 2772001 / 96 2771128
Equipo profesional: Médicos
generales 7, pediatras 3, enfermeras 8, matrona 2, celadores de E.A.P. 5,
auxiliares administrativos de E.A.P. 3 auxiliar enfermería 2 (1 auxiliar en el
C.S. de Riba-Roja, 1 en el servicio de R.H.B.)
Recursos que presta: Mirar la
cartera de servicios.
Biblioteca:
Calle: C/ Miguel de Cervantes,
s/n
Teléfono: 962770552
Fax: 961653513
Recursos que presta: Internet,
salas de estudio, visitas escolares, etc.
Auditorio:
Calle: Calle Mayor, 137
Teléfono: 961 653 777
Recursos que presta: Conciertos
de música, teatros, esposiciones, etc.
Hogar jubilado:
Calle: C/ Cronista Cerveró s/n
Teléfono: 96 2775344
Recursos que presta: Peluquería, ocio y
entretenimiento, bar, organización de excursiones, etc.
Colegio Camp de Túria:
Calle: C/Luís Santángel, s/n.
Teléfono: 96 277 08 35
Gestión: Público
Nivel educativo: Segundo
ciclo de educación infantil y educación
primaria.
Recursos que presta: Comedor
escolar, servicio de catering, transporte colectivo del mismo centro, gabinete
psicopedagógico del SP, logopeda y pedagogía terapeútica y atención a familias:
concertando cita previa.
Colegio Miguel de Cervantes:
Calle: C/Dr. Fleming, s/n
Teléfono: 96 277 04 14 / 96 165 20 18
Gestión: Público
Nivel educativo: Segundo
ciclo de educación infantil y educación
primaria
Recursos que presta: Comedor
escolar cocina propia, transporte colectivo de Consellería de Educación,
gabinete psicopedagógico municipal, servicio de logopeda y pedagogía terapéutica
y atención a familias: concertando cita previa.
Colegio Más d' Escoto:
Calle: C/Perpinyanet, s/n
Teléfono: 96 277 15 92
Gestión: Pública
Nivel educativo: Segundo ciclo de
educación infantil y educación primaria
Recursos que presta: Comedor
escolar cocina propia, transporte colectivo de Consellería de Educación,
gabinete psicopedagógico del SP, servicio de logopeda y pedagogía terapéutica y
atención a familias: concertando cita previa.
Colegio Asunción de Nuestra Señora:
Calle: C/1º de mayo, nº68
Teléfono: 96 277 06 60
Gestión: Concertando
Nivel educativo: Primer ciclo de educación
infantil, segundo ciclo de educación infantil, educación primaria, educación
secundaria obligatoria, bachillerato y ciclos formativos.
Recursos que presta: Comedor
escolar, servicio de caterin, transporte colectivo del mismo centro, gabinete
psicopedagógico, logopeda y atención a familias concertando cita previa.
Colegio Eras Altas:
Calle: C/Conde, s/n
Teléfono: 96 277 01 45
Gestión: Público
Nivel educativo: Segundo ciclo de
educación infantil y educación primaria.
Recursos que presta: Comedor
escolar cocina propia, transporte colectivo de Consellería de Educación,
gabinete psicopedagógico municipal, servicio de logopeda y pedagogía terapéutica
y atención a familias: concertando cita previa.
I.E.S El Quint:
Calle: Camino de las ánimas, s/n
Teléfono: 96 277 96 12
Nivel educativo: Educación
secundaria y Bachiller
Recursos que presta: Transporte
de Consellería y gabinete psicopedagógico.
I.E.S Pla de Nadal:
Calle: Avda. Polideportivo, s/n
Teléfono: 96 277 17 61
Nivel educativo: Educación
secundaria y Bachiller
Recursos que presta: Transporte
de Consellería y gabinete psicopedagógico.
Baret de quique:
Calle: Av. De la Paz 60
Teléfono: 96 2772894
Bar La masia:
Calle: C/ Mayor 150
Teléfono: 96 2771554
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Bar El carro:
Calle: C/Mayor 158
Teléfono: 96 2772478
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Bar Els vivers:
Calle: Carretera villamarchante 89
Teléfono: 96 1653650
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Bar Mercat:
Calle: C/Mercat 18
Teléfono: 961653034
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Bar La piscina:
Calle: Partida La Mallá s/n
Teléfono: 96 2772451
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Restaurante Toni:
Calle: Carretera Valencia 86
Teléfono: 96 2771541
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Bar Luis:
Calle: Av. De la Paz
Teléfono: 96 2772187
Recurso que presta: Dispensamiento de comida,
bebidas, tabaco, etc.
Paellas Teresi:
Calle: Fernando el Católico 38
Teléfono: 96 2771638
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Bar Les Palmeretes:
Calle: Av. De la Paz 28
Teléfono: 96 2771863
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Bar la revolta:
Calle: C/ Colon 8
Teléfono: 96 2770762
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Bar Bravo:
Calle: Carretera Loriguilla, km 2.5
Teléfono: 96 1669112
Recursos que presta: Dispensamiento de comida,
bebidas, tabaco, etc.
Restaurante casa Chaparro:
Calle: Sequia Marxitana, 8
Teléfono: 96 2770526
Recursos que presta: Dispensamiento de
comida, bebidas, tabaco, etc.
Farmacia Salvador Mari:
Calle: Carretera Villamarchante 111
Teléfono: 96 2779016
Servicios que presta: Educación para la
salud, dispensamiento de fármacos, control de fármacos, etc.
Farmacia Herederas Torres:
Calle: Corazon de Jesus 15
Teléfono: 96 2771359
Servicios que presta:Educación para la salud,
dispensamiento de fármacos, control de fármacos, etc.
Farmacia Grau Serrano:
Calle: Av. De la Paz 24
Teléfono: 96 2771481
Servicios que presta: Educación para la
salud, dispensamiento de fármacos, control de fármacos, etc.
Farmacia Josefa Vidal:
Calle: Rey don Jaime 31
Teléfono: 96 2771571/ 96 1653525
Servicios que presta: Educación para la
salud, dispensamiento de fármacos, control de fármacos, Ortopedia, Fórmulas Magistrales, Dermofarmacia, Dietética,
Homeopatía.
Farmacia Felipe Bigorra:
Calle: C/Mayor 46
Teléfono: 96 2770262
Servicios que presta: Educación para la
salud, dispensamiento de fármacos, control de fármacos, etc.
Farmacia Inmaculada Gorriz:
Calle: Cno Valencia 84
Teléfono: 96 1652311
Servicios que presta: Educación para la
salud, dispensamiento de fármacos, control de fármacos, etc.
Residencia Entrenarajos:
Calle: Carretera Loriguilla Km 3
Teléfono: 96 2770298
Fax: 96 2770206
Gestión: Privada
Nº de plazas: 67
Equipo profesional: Médico
generalista, ATS – DUE, Fisioterapeutas, Psicólogo, Psiquiatra, Trabajadora
Social, Animadora Socio Cultural, Auxiliares de enfermería, Personal de
mantenimiento, Administrativa, Lavandería, Cocinera, Director, Gerente
Servicios que presta: Se
encuentra el servicio residencial que incluye, alojamiento y manutención,
cocina propia, dietas especiales, servicio de limpieza y lavandería, peluquería,
podologia y dentista, el servicio de atención especializada donde se incluye
atención médica y enfermera, rehabilitación, fisioterapia, atención
psicológica, atención especializada en Alzeimer, análisis clínicos y
electrocardiogramas.
Residencia La pinada:
Calle: Piscina 9
Teléfono/fax: 96 274 23 16
E-mail: info@la-pinada.com
Gestión: Privada
Equipo profesional: Directora y subdirectora,
dos supervisoras, una directora de calidad, dos médicos, un fisioterapeuta, una
secretaria de dirección, un psiquiatra, cuatro DUES con presencia de 24h, un
podólogo, 18 auxiliares / geroconsultoras, un psicólogo, una trabajadora
social, dos animadoras socioculturales, un auxiliar de administración y
recepción, una peluquera, cinco servicio de limpieza, tres cocineras, dos
servicio de lavandería, una persona en el servicio de mantenimiento.
Servicios que presta: La resiencia incluye,
cocina propia, servicio de limpieza, la realización de talleres, servicio de
mantenimiento, peluquería, fisioterapia, atención psicosocial, atención 24h, y
la realización de electrocardiogramas.
Residencia Camp de Túria:
Calle: Cno. Carasoles, 54
Teléfono: 902530206
Fax: 96 2779520
Gestión: Privada
Equipo profesional: Psicólogas/os,
Trabajadora Social, Terapeuta Ocupacional, Enfermeros, Monitores, Médico
psiquiatra, Médico Generalista, Coordinación con el Centro de Salud Mental de
zona, Servicio de Farmacia, Personal auxiliar, etc.
Servicios que presta: El centro oferta una
atención integral al enfermo mental, terápia y seguimiento individualizado,
psico-educación, actividades de la vida diaria, autocuidado, apoyo familiar,
terapia ocupacional, coordinación con los recursos sanitarios disponibles,
formación continuada interna/externa del personal.
Residencia
Piramides:
Calle: San Juan de la Ribera, 35 Urb. Monte
Alcedo
Teléfono: 96 2750384
Nº de plazas: 23
Gestión: Privada
Servicios que presta: La prestación de todo
tipo de servicios relacionados con la tercera edad, incluidos los de atención
médica a través de los profesionales adecuados.
¿Qué conocimientos, habilidades o talentos pueden
aportar las personas que se sumaron a esta idea?
Las
personas que se suman a esta idea pueden aportar mucha información valiosa. Sus
conocimientos, sus experiencias, sus vivencias, su predisposición ayudarán a
que la iniciativa funcione y mejore con el paso del tiempo.
¿Qué recursos pueden
aportar las empresas o comercios del barrio? ¿Qué donaciones se podrían
conseguir para ayudarte a implementar la iniciativa?
Las empresas que estén dispuestas pueden aportar su pequeño
granito de arena. Por ejemplo, las fruterías pueden ayudar distribuyendo fruta
fresca a los participantes; las farmacias pueden hacer un pequeño descuento en
caso de que los participantes necesiten material terapéutico.
¿Con qué organizaciones puedes
contar para obtener recursos físicos (prestamos, materiales e instalaciones) o
conocimientos?
El
centro juvenil aportará el lugar donde se llevará a cabo la actividad.
Para
obtener recursos podemos contar con la ayuda de las diferencias asociaciones
que pueden acudir para aportar sus ideas.
También
podemos contar con la ayuda de gimnasios y polideportivos que presten material
deportivo (colchonetas, etc.).
¿Con qué centros
comunitarios, clubes barriales o cualquier otro tipo de agrupación comunitaria
cuentas en el barrio?
En
el barrio contamos con el hogar del jubilado, y múltiples asociaciones
descritas en el tejido asociativo.
¿Qué escuelas y
colegios, hospitales o centros de salud, etc. pueden apoyar tu iniciativa?
Podrían apoyar muestra iniciativa
el centro de salud y el hospital puesto que les podría servir como educación
para salud para los ciudadanos de Riba-Roja, de manera que se mejoraría la
calidad de vida de esta población, además, dado el alto porcentaje de población
envejecida, esta iniciativa les serviría como un pequeño incentivo para abordar
el tema de la artrosis.
¿Qué iglesias, templos o
lugares de congregación religiosa existen en tu comunidad?
MONUMENTOS RELIGIOSOS
§ Iglesia
parroquial. Edificio en el que arquitectónicamente participan barroco y
neoclásico, iniciado en 1772.
§ Capilla de la
Virgen de los Desamparados.
§ Iglesia
principal de Riba-Roja.
En
el caso del Centro de Salud o Consultorio Auxiliar se caracterizarán los
siguientes aspectos:
Estructura física de la
unidad.
Identificación de la
plantilla de personal que cubre la unidad y sus funciones.
Las enfermeras
de referencias son María (coordinadora), María José, Anna, Amparo, Eva, Aída,
Carmen, Pedro, Joan y José.
Nuestros enfermeros actualmente se
distribuyen de la siguiente manera: cada enfermero tiene cada mañana un
servicio diferente, menos pediatría que siempre están ocupados por las mismas
enfermeras (Eva y Aída).
Las enfermeras van rotando en un
recurso diferente: referencia, curas e inyectables, domicilios, consulta
programada.
Identificación del tipo de paciente y los procesos asistenciales integrados más frecuentes.
Identificación del tipo de paciente y los procesos asistenciales integrados más frecuentes.
Hemos atendido a pacientes de todo
tipo, por un lado encontramos pacientes con una gran dependencia debido a su
estado de salud y que acuden días tras día o cada dos días al centro de salud.
Por otro lado, también hemos recibido a usuarios que acudían momentáneamente,
como los que necesitan el control de sintrom, extracción de sangre o vacunas.
Hemos atendido a población que ha venido de urgencia. En consultas pediátricas
hemos tratado con menores que normalmente necesitaban una revisión
correspondiente a su edad y administración de vacunas. En curas normalmente
encontrábamos pacientes que acudían dependiendo del grado de su herida,
generalmente personas adultas y mayores (crónico, postoperatorio o casual). En
domicilios población dependiente que no puede trasladarse. Por último en
consulta de enfermería población mayores con problemas como diabetes,
hipertensión, problemas de peso, de circulación.
Identificación del
funcionamiento general de la unidad, los protocolos y guías de prácticas
clínicas más utilizados en la unidad.
En este centro de atención primaria los programas más utilizados son
el de prevención, control y seguimiento de HTA y DM y el de cuidados de
Porta-a-Cath. Además de los protocolos mencionados con anterioridad el resto de
prácticas clínicas son:
· Anamnesis del
riesgo cardiovascular. Factores de riesgo cardiovascular (HTA, DM y DL).
Prevención secundaria (ACV, CI, EAP).
· Anamnesis de
estilos de vida. Tabaquismo (para fumadores, rellenar la hoja de tabaquismo y
valorar riesgo de EPOC). Consumo de riesgo de alcohol (más de 260 gr/semana en hombres y 170 gr/semana en
mujeres). Sedentarismo (falta de actividad física menor de 30 minutos 3 veces
por semana).
· Mediciones.
Talla, peso (IMC). Presión arterial. Perímetro abdominal.
· Analítica.
Glucosa. Colesterol. Triglicéridos.
· Valoración del
riesgo cardiovascular. Escala de Framinghan.
· Prevención de
Cáncer. Mamografía, citología, hemorragia posmenopáusica, sangre oculta en
heces.
·
Vacunas. Gripe,
neumococo, tétanos, triple vírica, hepatitis.
Cartera de servicios del
centro.
· Programa de Salud
del Adulto. Consulta de adultos (médico y enfermería); vacunación (gripe,
tétanos-difteria, hepatitis B); prevención, control y seguimiento de obesidad,
tabaquismo, HTA, dislipemia, DM y EPOC; atención domiciliaria a paciente
inmovilizados; atención a la enfermedad crónica avanzada; cuidados paliativos;
prevención y control de la tuberculosis; revisión de adultos mayores de 40
años; prevención cáncer de cérvix; y prevención cáncer de mama.
· Programa del
Niño. Consulta de pediatría (médico y enfermería); vacunación infantil;
detección precoz de metabolopatías; examen de salud escolar; salud bucodental;
educación para la salud en la escuela; riesgo cardiovascular en infancia;
estimulación precoz.
· Programa de la
Mujer Embarazada. Captación, valoración y seguimiento de la mujer embarazada;
preparación al parto; visita puerperio; citologías; taller de Lactancia Materna
y crianza.
· Técnicas de
Enfermería (centro y domicilio). Control de sintrom, vacunaciones,
extracciones, exploración pie diabético, electrocardiogramas, doppler
espirometrías, curas e inyectables; retirada de reservorios de citosaticos;
manejo de infusores en paciente terminales; extracción tapones de cerumen.
· Trabajador
social. Tramite Ley de Dependencia; ingresos residencias,; solicitudes de
prestaciones sociales.
· Rehabilitación.
Atención fisioterapéutica.
·
Docencia.
Colaboración docencia pregrado.
· Unidades de
Apoyo. Unidad de Salud Mental; Unidad de Salud Sexual y Reproductiva;
odontología preventiva (infantil) Unidad de conductas adictivas.
Identificación
de los recursos más utilizados en la unidad.
PROGRAMA DE DIABETES MELLITUS
|
|
DM-Dieta
|
DM-ADO
|
DM-Insulina
|
|
Ajuste del tratamiento
|
NO
|
15-30 días
|
1-7 días
|
|
Seguimiento
|
6 meses
|
3 meses
|
1.5 meses
|
|
Inicial/Anual
|
1 año
|
1 año
|
1 año
|
Visita Inicial/Anual
·
Constantes: tensión arterial, frecuencia
cardiaca, peso, talla (IMC) glucemia capilar y perímetro abdominal.
·
Tratamiento: dieta, ejercicio, farmacológico.
Autoanálisis.
·
Complicaciones: hipoglucemias, ingreso
hospitalario y reacciones adversas a fármacos.
·
Exploraciones complementarias: ECG, exploración
pies y fondo de ojos.
·
Intervención educativa: dieta, ejercicio,
fármacos, tabaquismo y consejo de vacuna antigripal.
·
Cálculo de riesgo cardiovascular.
·
Analítica (6 meses):
o
Perfil glucémico: glucemia, HbA1c glicosilada).
o
Perfil lipídico: colesterol total, LDL, HDL y
triglicéridos.
o
Perfil renal: creatinina, urea, ácido úrico,
filtrado glomerular, cociente albúmina/creatinina orina, anormales y
sedimento).
Visita de ajuste del tratamiento
·
Constantes: Glucemia capilar.
·
Tratamiento: dieta, ejercicio, farmacológico.
Autoanálisis.
·
Complicaciones: hipoglucemias, ingreso
hospitalario y reacciones adversas a fármacos.
·
Intervención educativa: dieta, ejercicio,
fármacos y tabaquismo.
Visita de seguimiento
·
Constantes: tensión arterial, frecuencia
cardiaca, peso, talla (IMC) glucemia capilar y perímetro abdominal.
·
Tratamiento: dieta, ejercicio, farmacológico.
Autoanálisis.
·
Complicaciones: hipoglucemias, ingreso
hospitalario y reacciones adversas a fármacos.
·
Exploraciones complementarias: ECG, exploración
pies y fondo de ojos.
·
Intervención educativa: dieta, ejercicio,
fármacos, tabaquismo y consejo de vacuna antigripal.
·
Cálculo de riesgo cardiovascular.
·
Analítica (6 meses):
o
Perfil glucémico: glucemia, HbA1c glicosilada).
PROGRAMA DE HIPERTENSIÓN ARTERIAL
|
|
HTA bajo riesgo
|
HTA alto riesgo
|
|
Ajuste del tratamiento
|
30 días
|
15 días
|
|
Seguimiento
|
6 meses
|
3 meses
|
|
Inicial/Anual
|
1 año
|
1 años
|
Visita Inicial/Anual
·
Toma de constantes: tensión arterial, frecuencia
cardiaca, talla, peso (IMC) y perímetro abdominal.
·
Tratamiento: dieta, ejercicio y farmacológico.
·
Complicaciones: crisis hipertensivas.
·
Exploraciones complementarias: ECG (cada 2
años), fondo de ojo (cada 5 años).
·
Intervención educativa: dieta, ejercicio,
fármacos, tabaquismo.
·
Cálculo de riesgo cardiovascular.
·
Analítica (cada 6 meses):
o
Perfil básico: glucosa, urea, creatinina, GOT,
GPT, GGT, colesterol, triglicéridos, urato, hemograma y anormales y sedimento
urinario.
o
Perfil lipídico: colesterol total, LDL, HDL y
triglicéridos.
o
Perfil renal: creatinina, urea, ácido úrico,
filtrado glomerular, cociente albúmina/creatinina orina, anormales y
sedimento).
Visita de ajuste del tratamiento
·
Toma de constantes: tensión arterial y
frecuencia cardiaca.
·
Tratamiento: dieta, ejercicio y farmacológico.
·
Complicaciones: crisis hipertensivas.
·
Intervención educativa: dieta, ejercicio,
fármacos, tabaquismo.
Visita de seguimiento
·
Toma de constantes: tensión arterial, frecuencia
cardiaca, talla y peso (IMC).
·
Tratamiento: dieta, ejercicio y farmacológico.
·
Complicaciones: crisis hipertensivas.
·
Intervención educativa: dieta, ejercicio,
fármacos, tabaquismo.
Una vez que haya recolectado la información
sobre los apartados A y B, es de especial ayuda ponerlos en un mapa (mapeo
comunitario o asset mapping). Los mapas son buenas ayudas visuales: cuando
puede ver la información frente a usted, el entendimiento y asimilación se
incrementan. Existen diferentes formas de ir en esta dirección.
Un método de mapeo es encontrar un mapa grande
de las calles de su comunidad, con pocas señalizaciones adicionales. (El
Departamento de Planificación Local te puede ayudar). Entonces marque con algún
indicador (puede ser coloreando) la localización geográfica de los grupos y
organizaciones que ha encontrado. Los patrones que surgen pueden sorprenderle.
Puede ver, por ejemplo, que determinados lugares tienen diferentes números y tipos
de asociaciones. Aquellas áreas donde existen pocas asociaciones pueden ser
buenos objetivos para el posterior desarrollo comunitario.
Este tipo de mapeo puede ser también realizado
por computadora. Hay programas de Software disponibles para ayudarle en esta
tarea. Estos programas son más flexibles y sofisticados que los mapas hechos en
papel, con los cuales puede crear “revestimientos”, visualmente, colocando una
categoría del mapa sobre otra, y cambiando los patrones visuales con presionar
un botón. También es posible hacer un diagrama de los recursos en un mapa no
literal, sino uno que puede claramente mostrar la unión entre diferentes
categorías de bienes.
3) LA POBLACIÓN
Factor clave en la participación, ya que es
ella la que deberá decidir si tiene que participar y permitirás conocer los
distintos tipos de necesidades que se puedan plantear (sentidas, expresadas,
etc.). Para su caracterización será necesario tener en cuenta los recursos
internos y externos:
¿Cuál es el tamaño (geografía, área) de la comunidad?
El municipio limita con los siguientes términos:
Al norte, con La
Eliana, Pobla de Vallbona y Benaguacil.
Al sur, con
Cheste y Chiva.
Al este, con
Quart de Poblet, Manises y Paterna.
Al oeste, con
Villamarchante.
El término municipal tiene una superficie de 6.542 hectáreas.
Las tierras dedicadas al cultivo suponen un 78% aproximadamente del total de su
superficie, alrededor de 5.103 hectáreas.
Cuál es la historia de la comunidad
El actual término de Riba-Roja del
Turia, estuvo en época romana intensamente ocupado por el hombre debido a su
situación junto al río Turia y entre dos zonas de gran importancia demográfica:
La colonia romana de Valencia y la de Camp de Lliria. De tiempos anteriores a
la romanización conocemos pocos datos: los restos de un poblado de la Edad de
Bronce y fragmentos de cerámica ibérica.
De la
romanización se conoce un importante establecimiento denominado "Valencia
la Vella". Diversos hallazgos nos permiten suponer la existencia de varias
"villae" tardoromanas. Igualmente, se conservan vestigios de
acueductos y canalizaciones que formaban una amplia red de irrigación.
El dominio visigodo no va a suponer una ruptura, el
mundo hispanorromano perdurará sobre todo en el área mediterránea, donde la arquitectura
seguirá la tradición paleocristiana. Este hecho queda plenamente reflejado en
el yacimiento de "El Plá de Nadal".
El yacimiento conserva parte de un edificio de la segunda mitad del siglo VII y es de gran importancia dado que los restos de esta época son muy escasos, incluso en el conjunto de la arqueología visigótica peninsular.
Como
consecuencia de las conquistas del rey Jaime I, Riba-Roja se convierte en
señorío, siendo mencionada por su actual nombre por primera vez como
"RIBAROGA" en el "Llibre del Repartiment", folio 35,
epígrafe 559, (año 1238). La "Carta Pobla" le es otorgada por Felipe
III el 7 de agosto de 1611, siendo señor de Riba-Roja Sancho de Lihori Folch
Borja y Cardona.
Finalmente,
Álvaro Gonzalo Juan de Armada Fernández de Córdoba Valdés y Guemes, sexto Conde
de Revillagigedo, escrituró el 13 de abril de 1897 (diez años después de su
fallecimiento), su Compromiso de Cesión o venta de las tierras, dominios y
derechos que poseía en la villa y baronia de Riba-Roja, a favor de la Comunidad
de propietarios regantes de tierras huertas de Riba-Roja.
El casco antiguo de Riba-Roja puede hacernos revivir
el aspecto de una ciudad medieval. Así, subiendo desde el río por el
"Camino de las Animas" nos encontramos con el Castillo de origen
árabe, la Cisterna y el Molino de Harina, hasta llegar a la plaza donde se
encuentra la Iglesia, de dos campanarios, construida por los propios habitantes
de Riba-Roja, y el Ayuntamiento obra del arquitecto Joaquín Rieta.
Qué tecnología poseen (horticultura, pastoreo, pesca, comercio, cultivos)
AGRICULTURA.
En nuestra localidad, la presencia de una masa
de agua permanente dentro del término municipal de Riba-Roja del Turia, ha
provocado que la agricultura de regadío haya sido tradicionalmente utilizada en
el municipio. Antiguamente las zonas de regadío ocupaban las áreas próximas al
río Turia y se componía principalmente de algunos cultivos de cítricos junto
con variedades hortofrutícolas, cereales para grano y zonas dedicadas a otros
árboles frutales como el albaricoquero y el melocotonero.
El regadío actual se compone principalmente de dos variedades de cítricos el naranjo dulce y el mandarino, y se ha extendido a zonas tradicionalmente de secano donde el agua para riego se obtiene a través de pozos. Esto se ha conseguido principalmente gracias a la implantación del riego localizado.
COMERCIO.
La Concejalía de Comercio del Ayuntamiento de Riba-Roja
del Turia tiene como objetivo principal la dirección e impulso de los
expedientes de actividades encaminadas al fomento del comercio, así como la
propuesta, estudio y fomento de las actividades precisas para el desarrollo
comercial del municipio.
Esta concejalía a través de la Agencia para el Fomento
de Iniciativas Comerciales (AFIC) desarrolla, entre otras, las siguientes
actuaciones:
Información en materia comercial a los comerciantes.
·
Dinamización
del comercio local: campañas de promoción y animación comercial.
· Coordinación
de las relaciones entre la Asociación de Comerciantes y la administración local y autonómica.
·
Formación
comercial.
·
Asesoramiento
y tramitación de subvenciones para comerciantes.
·
Información
y asesoramiento a emprendedores con iniciativas comerciales.
·
Realización
de estudios del sector comercial.
·
Información
del sector comercial de Riba-Roja del Turia.
· Realización
de actuaciones de carácter promocional que contribuyan a dinamizar el comercio
local.
CULTIVOS.
En la comunidad de Riba-Roja podemos
encontrar entre los subsectores agrícolas que destacan por la superficie
ocupada, los cítricos, con un 31%, seguido del conjunto de otros frutales,
tanto de secano como de regadío, que representan el 24 %, el olivar que ocupa
el 16%, los cereales, con el 7 %, el viñedo , con un 14%, y las hortalizas, con
un 4 %. Sin embargo, considerado la primera estimación del valor de la
producción vegetal de 2009, la contribución de los diferentes sectores es
diferente. Los cítricos aportan un 50 % del valor final, frente al 10 % que
representan otras frutas. Las hortalizas, incluyendo las flores y plantas de
vivero representan un 32 % del valor final. El vino y mosto, el aceite y los
cereales representan de acuerdo con los valores de ese ejercicio el 2,5, el 2 y
el 2,6 % del total.
TECNOLOGIA.
Desde el
área de Nuevas Tecnologías del Ayuntamiento de Riba-Roja del Turia se están
desarrollando una serie de iniciativas dirigidas a eliminar las barreras
existentes a la expansión y uso de las tecnologías de la información y a
garantizar los derechos de los ciudadanos en la Sociedad de la Información.
Todas
estas actuaciones encaminadas a tener una mayor relación virtual con los
ciudadanos se enmarcan dentro de un gran proyecto municipal denominado Riba-red. Dentro de Riba-red podremos tener desde la
posibilidad de realizar trámites administrativos de manera electrónica con el
certificado digital correspondiente, realizar cursos de formación on-line,
disponer de la información necesaria para poder obtener un certificado digital
y una infinidad de servicios que se irán incorporando a medida que se vayan
desarrollando.
Cuál es su gastronomía
HORCHATA: Famosa es la horchata hecha en Riba-Roja del Turia.
Más bien idolatrada, ya que existe un gran porcentaje de personas que acuden
expresamente al comercio "El Tendre", sólo para disfrutar de su sabor
en los días calurosos del verano. Según muchos es la mejor horchata habida y
por haber, pero todo se debe al esfuerzo del "horchatero", no hay
ingredientes secretos de por medio.
SEQUILLOS: Como su mismo nombre indica, son pastas secas. Las
elaboran en toda la Comunidad. Pero en Riba-Roja del Turia, concretamente, por
Pascua hacen unos sequillos en forma de medios panes, que eran muy
tradicionales pero que ahora solo quedan dos personas que los hacen, y como un
favor.
"L'ARROS AMB FESOLS I NAPS”: también conocido como "caldera" e incluso
como "arros junt", se prepara en las fiestas para que todo el pueblo
disfrute de este plato sabroso, contundente y festivo. Se necesitan horas para
su cocción, que se realiza en un caldero alto, de metal, y se lleva a
ebullición a base de leña, que suele ser normalmente de naranjo o algarrobo.
Los
elementos básicos para su elaboración son el cerdo (oreja, morro, tocino e
incluso manitas) morcillas de cebolla, habichuelas, nabos y, por supuesto, el
arroz.
Qué sistema económico
tienen ¿Hay producción de cultivos comerciales? Y exportaciones hacia fuera de
la comunidad. Cuál es su industria.
La agricultura constituye,
por el momento, su principal base económica. En la superficie cultivada,
predominan en el secano los frutales, entre ellos el algarrobo y, en el regadío, el naranjo y el cultivo de hortalizas.
En la ganadería, actualmente
sin relevancia, los sectores lanar, porcino y vacuno.
La industria se centra en
la tradición cerámica de Riba-Roja. Destacan el cemento, los pretensados, el
material sanitario, las cerámicas artísticas y los materiales para la
construcción.
Riba-Roja del Turia posee
en su término varios polígonos muy importantes para la industria valenciana,
contando entre ellos: Entrevies, Sector 12, Sector 13, Casanova, Poyo de Reva y
el Oliveral.
Cuáles son las costumbres y creencias más importantes
COSTUMBRES Y
CREENCIAS.
UNA NIT DE
POBLE: Es una noche, en la que se despliegan
tradiciones, costumbres y usos del pasado de Riba-Roja del Turia.
Degustaciones gastronómicas de pelaetas, olleta,
paellas, embutido, helados….El pasado se apodera del ambiente, tradiciones como
los bolillos y la llata son realizadas cara al publico por hábiles manos. Los
niños tienen su espacio con los “peroles” rellenos de sorpresas, a los que hay
que acertar con una larga vara y los ojos tapados.
Espacios tradicionales como la peluquería o el taller
cerámico muestran a los más jóvenes oficios que con el paso del tiempo se van
extinguiendo. Vestimentas tradicionales, peinados y fotografías de hace muchos
años quedan inmersos en un ambiente festivo y de participación.
OFRENDA
AL RIO TURIA: Cada cinco años Riba-Roja del Turia rinde homenaje al río
que le da nombre. Participan todos los pueblos ribereños desde su nacimiento
hasta la desembocadura. Destacar el Pregón, la Feria de los Pueblos, Encuentro
de Bolilleras y la Ofrenda al río Turia acto que culmina la celebración.
La Ofrenda al río culmina una semana de emociones, en
la que todos los pueblos ribereños ofrendan sus productos típicos y más
tradicionales al padre Turia, agua, frutas, verduras, versos, canciones,
flores… colman de homenaje y reverencia al origen de nuestro municipio.
FIESTAS EN
HONOR A SAN ANTONIO: Una gran hoguera, la bendición de los animales y los peroles, son los principales
actos con los que Riba-Roja recibe a aquellos visitantes que quieren conocer
las tradiciones que aún se conservan en nuestra geografía.
Cuáles son las áreas potenciales en las que comenzar las
actividades de autoayuda
Las principales áreas sobre las que comenzar las actividades
de autoayuda las podemos encontrar en el centro de salud, en los servicios
sociales y las personas que se encarguen de estos temas del ayuntamiento. Todos
estos servicios se encargaran de llevar a cabo la iniciativa, facilitar y
procurar que se lleve a cabo con éxito.
Cómo se toman las decisiones en la comunidad.
Las decisiones de la
comunidad se centran y se dirigen a partir del ayuntamiento de Riba-Roja,
cuentan con la ayuda de asociaciones como las de vecinos, jubilados,
culturales, las de colegios, asociaciones ciudadanas, juveniles, etc.
Qué papel desempeñan los líderes de la
comunidad
Los líderes de la
comunidad se encargar se representar al pueblo y tomar las decisiones que en
principio van dirigidas a la mejoría de la situación de Riba-Roja. Dentro de
los líderes hemos incorporado al ayuntamiento, la iglesia que tiene un gran
peso, y la opinión de las distintas asociaciones.
Cuáles son las características sociológicas y demográficas de la comunidad
Tamaño
(n° de habitantes); situación (¿en qué carreteras principales? ¿Relación con
otras comunidades?); patrón del asentamiento (cómo y dónde vive la gente,
situación de sus casas); pirámide de edad (coeficiente de dependencia),
estructura; composición religiosa; niveles de educación y coeficientes;
composición étnica; lenguas que se utilizan
DATOS
GEOGRÁFICOS
Extensión(km2):
|
58
|
Núcleos de
población:
|
Santa Mónica, Parque
Montealcedo, Montealcedo, Molinet, Entrenaranjos, Santa Rosa, Clot de
Navarret, Masía de Traver, Valencia la Vella, Els Pous, Reva y La Llovatera.
|
Límites:
|
Benaguacil, Quart de
Poblet, Cheste, Chiva, L’Eliana, Loriguilla, Manises, Paterna, La Pobla de
Vallbona y Villamarchante.
|
Distancia a la
capital de provincia:
|
20 (km)
|
Infraestructuras de
comunicación:
|
Las principales vías de acceso a la
población son las siguientes:
- Desde Valencia y Manises a través de la carretera CV-37 (antigua CV-370) que continúa hacia Villamarchante. - Desde Loriguilla y la A-3, a través de la carretera CV-336. - Desde L’Eliana y San Antonio de Benagéber, a través de la carretera CV-336. - Desde La Pobla de Vallbona a través de la carretera CV-372. En cuanto a los medios de transporte que unen esta localidad con otras poblaciones: - La Línea 155 de Metrobús conecta con las poblaciones de Manises, Quart de Poblet y Valencia. La Línea 105A de eTM que comunica con Villamarchante. También tenemos un servicio de autobuses municipales que conecta la población y sus pedanías con la estación El Clot, de la Línea 1 de Metrovalencia; y un servicio especial que conecta Masía de Traver con el polideportivo municipal. |
DATOS
DEMOGRÁFICOS
Cifra de población:
|
21500
|
|||
Densidad de
población:
|
346.74
(Habitantes/Km2)
|
|||
DATOS COMERCIO MINORISTA
|
||||
Alimentación
|
||||
Comercio Tradicional
|
35
|
m2
|
||
Supermercados
|
3
|
m2
|
||
No Alimentación
|
||||
Vestido y Calzado
|
13
|
m2
|
||
Hogar
|
19
|
m2
|
||
Resto no
alimentación
|
m2
|
|||
Comercio mixto y
otros
|
||||
Grandes almacenes
|
m2
|
|||
Hipermercados
|
m2
|
|||
Almacenes populares
|
m2
|
|||
Otro comercio mixto
|
m2
|
|||
Indicador de
dotación comercial:
|
(nº establecimientos
/1000 habitantes)
|
|||
Lengua: Valenciano y Castellano.
Qué punto de
equilibrio existe entre los sexos, qué relaciones hay entre hombres y mujeres
Promover la participación de las
mujeres de Riba-Roja en la vida política, económica, social y cultural del
municipio, así como proporcionarles los recursos necesarios para llevar a cabo
con éxito sus aspiraciones personales y profesionales, son los propósitos que
se plantea esta corporación.
En esta línea, tiene como prioridad una atención integral de la mujer en lo relativo a su formación, crecimiento personal e intelectual, ocio, asesoramiento jurídico y apoyo psicológico para la consolidación de su autonomía personal.
En esta línea, tiene como prioridad una atención integral de la mujer en lo relativo a su formación, crecimiento personal e intelectual, ocio, asesoramiento jurídico y apoyo psicológico para la consolidación de su autonomía personal.
Hay que prestar especial atención hacia la violencia de género promoviendo los valores de la igualdad y respeto en cada una de las acciones que llevamos a cabo. Para ello, las concejalías de Servicios Sociales, Mujer y Fomento de la Igualdad y Policía Local trabajamos conjuntamente con objeto de coordinar la información y recursos que están a nuestro alcance proporcionando a las víctimas de violencia de género asistencia y asesoramiento jurídico, a través de una abogada que orienta en los trámites legales a seguir y ofrece apoyo en los aspectos emocionales, así como asesoramiento para salir de una situación de malos tratos.
Paralelamente se organizan diferentes actividades a lo largo del año con el objetivo de proporcionar ocio y formación a la población desde el Área de Mujer e Igualdad, con especial relevancia en la Semana de la Mujer durante la primera semana de marzo y el 25 de noviembre, Día Internacional contra la Violencia hacia la Mujer.
Cuál es el tejido asociativo
En la siguiente tabla, se muestra una relación de
las diferentes asociaciones existentes en
el municipio que aparecen censadas en el registro del Ayuntamiento y que actualmente siguen en activo:
4)
LA DEMANDA
El primer paso de
un análisis de la realidad consiste en identificar bien el problema/situación
que convierte a la investigación en una necesidad o bien en reconocer una
demanda o solicitud explícita para llevarlo a cabo.
Diferenciamos
entre necesidad y demanda atendiendo al origen y el motivo que impulsan
efectuar un análisis de la realidad. Así surgen como necesidad aquellos
análisis que parten de una motivación intrínseca del propio agente social o
colectivo poblacional ante el desajuste que supone actuar en un medio o con
unos sujetos cuya situación/problema no se conoce lo suficiente.
Mientras que la demanda tiene su origen en una
motivación extrínseca a los propios protagonistas de la acción, al ser
formulada por terceros para justificar, orientar y evaluar programas o
intervenciones concretas. Tanto en uno como en otro caso, y en fases
posteriores, dependiendo de lo que se quiera saber y de cuál va a ser la
finalidad del análisis, se diseñará la investigación.
B) DAFO
COMUNITARIO
DEBILIDADES
·
Infraestructura
del centro de salud pequeña para el número de habitantes.
·
Nivel
cultural medio-bajo, pequeño porcentaje de educación media y superior.
·
Escases
de equipamientos en el centro.
·
Alto
número de población afectada de artrosis y que desconoce lo que conlleva.
AMENAZAS
·
Descenso
en la calidad de vida de pacientes con artrosis.
·
Poca
información ofrecida a este tipo de pacientes.
·
Elevado
número pacientes con artrosis que tiene un índice de masa corporal elevado.
FORTALEZAS
·
Gran
disposición de la población para mejorar su calidad de vida.
· Ayuda
por parte de otros centros para poder desarrollar un programa de estas
características
OPORTUNIDADES
·
Programa
de corta duración.
·
Centro
donde se impartirá el programa está situado en un punto céntrico del pueblo.
·
Fácil
acceso al programa.
C) PLANIFICACIÓN
DEL PROYECTO
El área elegida de mi proyecto de educación para
la salud en el ámbito de la atención primaria es la sanitaria. Esto se debe a
que los pacientes de edad avanzada que acuden a la consulta refiriendo dolor
articular no saben exactamente el porqué de ese dolor. Por lo que me he
decidido a realizar un programa en el que se explique qué es la artrosis y como
poder mejorar la calidad de vida aun sufriendo esta patología.
En el Centro de Salud de Riba-Roja del Turia ya
se llevan a cabo campañas y programas en el ámbito de la educación sanitaria,
desde la educación sexual hasta los grupos de ayuda para dejar hábitos nocivos,
pero aún no se había llevado a cabo un programa de estas características
Mi proyecto va dedicado a mejorar la calidad de
vida en paciente que sufren de artrosis sintomática.
A la hora de realizar este proyecto tuvimos que
coordinarnos bien entre el equipo médico y el de enfermería. Los médicos tenían
la función de incluir en el programa a aquellos pacientes que cumplan los
requisitos necesarios para poder participar de él. Además había que coordinar
con el fisioterapeuta los ejercicios más adecuados para estos pacientes, ya que
cada grupo tendría que trabajar una región articular distinta.
El curso completo consta de 8 sesiones repartidas a lo largo de todo un año:
·
Cuatro
sesiones iniciales: una por semana de una hora de duración, la primera de ellas
teórica encaminada a preparar las tres siguientes, que serán prácticas.
·
Cuatro
sesiones de seguimiento, refuerzo y evaluación del aprovechamiento, repartidas
en los meses siguientes y hasta completar un año.
El lugar de realización de estas sesiones es el
Centro de Información Juvenil de Ribarroja del Turia (situado en la calle
Cristo de los Afligidos, 25), y el horario será los días indicados por el
personal de enfermería de 17:00 a 18:00 horas. Este centro nos brindara todo el
material necesario para realizar los ejercicios de las sesiones prácticas
(colchonetas, equipo de música, etc).
Nosotros como estudiantes de enfermería nos
encargamos de preparar la primera sesión teórica, en la que se les explica a
los asistentes qué es la artrosis y todo lo relacionado con ella. El personal
de enfermería del centro se repartirá a los distintos grupos para realizar con
ellos las siguientes sesiones.
La información utilizada para realizar esta
primera sesión teórica la hemos obtenido de distintas fuentes, tanto digitales
como editadas.
Los beneficiarios de este programa serán aquellos
pacientes afectados de artrosis e interesados en mejorar su calidad de vida.
TALLER ARTROSIS.
SESIÓN Nº 1: CLASE TEÓRICA.
Objetivos
·
Proporcionar al paciente conocimientos básicos
sobre la artrosis.
·
Aumentar el grado de implicación del paciente en
el tratamiento de la artrosis
·
Aprender, mediante la modificación de la
conducta a controlar el dolor.
· Guiar al paciente en la realización de
ejercicios que mejoren la movilidad y disminuyan el dolor.
· Instaurar modificaciones del estilo de vida para
mejorar el dolor y el curso de la enfermedad.
¿Qué es la artrosis?
Es una enfermedad degenerativa del cartílago articular,
tejido que hace de amortiguador al proteger los extremos de los huesos y que
favorece el movimiento de la articulación.
Es la enfermedad reumática más frecuente, especialmente
entre personas de edad avanzada.
Factores de riesgo
·
Edad: personas adultas a partir de los 50 años.
· Sexo: igual para ambos sexos, en las mujeres se
presenta a edad más tempranas (45 años).
· Obesidad: cuadruplica el riesgo si la persona se
encuentra por encima del índice de masa corporal considerado normal.
Causas
En la artrosis, la superficie del cartílago se rompe y se
desgasta, lo que provoca que los huesos se muevan el uno contra el otro y genera fricción, dolor, hinchazón y pérdida
de movimiento en la articulación. Con el tiempo, la articulación llega a perder
su forma original, y pueden crecer en ella osteofitos.
Además pueden desprenderse trozos de hueso y de cartílago y
flotar dentro del espacio de la articulación (ratones articulares), lo que
genera más dolor y daño.
Articulaciones afectadas
La artrosis puede afecta a cualquier articulación del
cuerpo. En general las articulaciones más afectadas son aquellas que más se
usan y aquellas que más carga soportan.
Las más frecuentes son la artrosis de espalda, que suele
afectar al cuello y la zona baja de la espalda (artrosis lumbar). La artrosis
de la cadera y la rodilla, y la artrosis de manos, trapecio-metacarpiana
(rizartrosis) y pies suele presentarse a partir de los 50 años.
Clasificación
· Tipo I: de causa genética, es una enfermedad
hereditaria en la que existe una predisposición familiar.
· Tipo II: de causa hormonal, se desarrolla en los
primero años de la menopausia.
· Tipo III: relacionada con la edad, es
considerada como prototipo de envejecimiento. Su prevalencia se incrementa
rápidamente con los años, siendo casi universal su presencia en personas
mayores.
Síntomas
Dedos
·
Comienzo lento, con dolor en las articulaciones
después de hacer ejercicio o algún esfuerzo físico.
·
La artrosis en los dedos se presenta en algunas
familias y no en otras, por lo que se piensa que podría ser hereditaria. Se ha
observado que afecta más a mujeres que a hombres, especialmente después de la
menopausia.
·
Pueden aparecer pequeños nódulos de huesos en
las articulaciones de los dedos. Nódulos
de Heberden, en las articulaciones interfalágicas distales de las manos, o
nódulos de Bouchard si están en la parte proximal.
·
Los dedos se pueden hinchar, ponerse rígidos y
torcerse. Los dedos pulgares de las manos también pueden verse afectados.
Rodillas
Son las articulaciones sobre las
que se carga la mayor parte del peso del cuerpo así que las expone a que sean
mayormente afectadas por la artrosis. Se pueden poner rígidas, hinchadas y
doloridas, lo que hace que sea difícil caminar, subir escaleras, sentarse y
levantarse del asiento y usar bañeras.
Caderas
En las caderas la artrosis puede
causar dolor, rigidez e incapacidad. Las personas con este padecimiento pueden
sentir dolor en las caderas, en las ingles, en la parte interior de los muslos
o en las rodillas. La artrosis en la cadera puede limitar mucho los movimientos
y el acto de agacharse.
Espalda
Rigidez y dolor en el cuello o en
la parte de debajo de la espalda pueden ser el resultado de artrosis de la
espina dorsal. También puede generar debilidad o adormecimiento en los brazos o
en las piernas.
Tratamiento
El tratamiento farmacológico que se ha empleado para hacer
frente a la artrosis es únicamente sintomático. Analgésicos como el
paracetamol, aunque también se pueden recetar antinflamatorios. Pero sin duda
el tratamiento fundamental es la modificación del estilo de vida.
SESIÓN Nº 2: TABLA DE EJERCICIOS
Recomendaciones a la hora de realizar los ejercicios
· Los ejercicios no deben aumentar el dolor. En
caso de que sean muy dolorosos debe interrumpir el ejercicio y/o hacerlo con
menor intensidad.
· Realice cada uno de los ejercicios de forma
lenta.
· Utilice inicialmente un peso ligero realizando
el ejercicio unas 15-20 veces. Aumente poco a poco el peso, pero nunca de modo
que acentúe el dolor.
· Realice los ejercicios 2-3 veces al día.
· Una vez realizados los ejercicios, si notase
molestias o dolor colóquese frío local.
|
Día
|
Número de repeticiones
|
|
1º
|
3
|
|
2º
|
6
|
|
3º
|
9
|
|
4º
|
12
|
|
5º
|
15
|
|
6º
|
18
|
|
7º
|
21
|
|
8º
|
24
|
|
9º
|
27
|
|
10º
|
30
|
SESIÓN Nº 3: TABLA DE EJERCICIOS
Se repetirá la tabla del día anterior con la intención de
fortalecer los conocimientos adquiridos la vez pasada. De igual modo,
corregiremos dudas que hayan podido surgir durante la semana.
SESIÓN Nº 4: TABLA DE EJERCICIOS
Esta es la última sesión de la primera etapa del programa
por lo que es importante que a los usuarios les hayan quedado claros los
conceptos sobre cómo realizar los ejercicios.
SESIÓN Nº 5: EVALUACIÓN 3º MES.
REPASO DE LA TABLA DE EJERCICIOS.
Es el momento de valorar si la movilidad ha mejorado, si el
dolor ha disminuido, si el paciente es capaz de realizar las tareas que antes
no podía hacer o que realizaba con dificultad. Para ello se les pasará un
cuestionario que en la última sesión se les entregó y que han rellenado unos
días antes de esta sesión.
SESIÓN Nº 6: EVALUACIÓN 6º MES.
El objetivo de esta sesión es valorar si el dolor ha
disminuido y para repasar los conceptos y las dudas que puedan haber surgido.
Además se recogerán las opiniones y las sugerencias que los usuarios puedan
realizar para mejorar este programa.
SESIÓN Nº 7: EVALUACIÓN 9º MES
En esta sesión se recogerá de nuevo el cuestionario sobre el
dolor, para valorar si éste ha seguido disminuyendo a lo largo del año.
SESIÓN Nº 8: EVALUACIÓN 12º MES
Esta es la sesión final, en la que se les pedirá que entreguen
el test sobre la valoración del dolor y el de satisfacción.
BIBLIOGRAFIA.
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